为提高全体师生、工作人员的疫情防护意识，有效预防和积极应对疫情的发生,全面提升新冠疫情的应急反应能力，继3月28日，完成“校门口发现入校学生体温异常”和“教室内学生有疑似新冠肺炎的症状”两个情景应急演练之后，3月31日晚上，中学段办公室开展情景三：“学生宿舍晚检发现学生体温异常”疫情防控应急演练。
我校鲍学良副校长、中学段肖勤主任、学生发展中心陈国栋主任、马蔚副主任、杨俊杰老师、校医务室明赶医生和宿管老师全程参与演练。演练前，肖勤主任对演练中的各项工作进行分工部署安排，演练背景是学生宿舍晚检发现学生体温异常。
宿舍管理员测量体温时发现学生体温异常，立即向宿管领导汇报情况。
2.宿管领导立即向中学段疫情防控领导小组报告，并报告中学段分管领导，领导小组启动应急处置流程。
3.学校疫情防控工作人员至现场确认学生情况，给体温异常学生佩戴防护面罩，带离宿舍到隔离间，稳定学生情绪后再次测量体温，并对体温异常学生进行初步诊断。
4.确认学生情况后，由校方及时告知定点医院来校处置并通知学生家长。按规定向上级教育行政部门、上级卫生行政部门以及社区报告情况。
5.与此同时，老师立即带领同宿舍另外5名同学至室外空旷地带，间隔1米，等待上级疾控部门处置。鲍副校长对学生进行心理疏导，安抚孩子们的情绪。
6.校方对隔离观察区、体温异常学生活动区域进行应急消毒处理。
7.根据疾控中心及教体局的要求，配合开展下一步工作。
演练结束，鲍副校长对本次宿舍疫情防控应急演练做总结：疫情防控责任需要不断强化，提高全体职工疫情防护意识，有效预防和积极应对疫情的发生,全面提升新冠疫情的应急反应能力，熟悉应急处置具体过程，切实做到“早发现，早报告，早隔离，早救治”的方针，确保全体住校师生、员工的身体健康和生命安全。
整个演练过程，参演师生根据职责分工，反应迅速、操作规范科学、衔接紧密。达到精准防控实战演练的预期效果，提高了师生、宿管工作人员对新冠肺炎疫情的防控能力，更加熟悉疫情信息监测、报告与处置措施等疫情防控工作流程，为疫情防控工作积累宝贵经验，切实提高参演师生疫情防控应急处置能力和水平。
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