幼儿园班本课程——我眼中的叶子

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著名教育学家陈鹤琴说：“大自然是活教材”。《幼儿园教育指导纲要》（试行）中明确提出，我们的教育要回归大自然、真实生活。我园充分尊重幼儿，因地制宜，为幼儿创设贴近自然的环境，让幼儿在自然环境中充分感知探索，在潜移默化中获得发展自我。

课程缘起

一阵风吹过，树叶似蝴蝶般飞舞，孩子们兴奋地奔跑着，好奇地捡起树叶，左看右看。孩子们相互讨论着：叶子为什么会掉下来，这片叶子圆圆的，那片叶是长长的，这片叶子像一把小扇子……对落叶充满了好奇。因此关于叶子的探秘系列课程在小三班应运而生。

小组活动：寻找叶子

孩子们讨论着：“我找到了长长的叶子，居然有爱心叶子，我也要找一片这样的叶子，我的叶子也太漂亮了，我在家里看见过好多叶子呢……”

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叶子大调查

孩子们对叶子的形态产生了浓厚的兴趣，我们一起制作调查表，找一找孩子们最喜欢的叶子有哪些，通过调查发现孩子们喜欢的叶子有：长长的叶子、圆形叶子、爱心形叶子、五角星叶子。

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户外探究活动

我喜欢圆圆的叶子，制作圆圆叶子相框，探寻我眼中的风景。

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亲子手工作品

叶子好神奇还会变魔法，和爸爸妈妈一起收集树叶，树叶大变身。

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感知叶子的结构，大胆涂鸦

孩子们了解了部分叶子的大致形态，接着进一步了解叶子的基本结构，观察叶脉的样子。

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区域活动

区域活动中，孩子们再次观察叶子形态及叶脉的走向，大胆描述所看所思，用线条勾勒喜欢叶子的形态、绘画叶脉，用画笔为叶子增添色彩，爱心叶子制作漂亮花束。

叶子在孩子们的小手中不断变化着，探秘继续……！

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文字：本站原创
图片：张翠萍李丽施舒艺
编排：靳菲菲
一审：张翠萍李丽施舒艺
二审：李芳
三审：鲍学良
签发：马永文
时间：2022-07-05