​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​​​​​​​​ 云南师范大学附属世纪金源学校 ​​​​​​​

“童”你一起,“幼”见未来 ——2024年秋季学期幼儿园开学记



教育,是一场心与心的温暖相遇,

我们满怀期待,迎来了新学期的美好初见。

 

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家长作为教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿发展中起着重要的作用。良好的家园关系从沟通开始,为了进一步加强幼儿园、教师与家长的密切联系,我园于2024年9月1日召开了新学期家长会。

每一份温暖的教育都是从相遇开始,教师们热情地指引家长们有序签到,家长们陆续到来,在温馨愉悦的氛围中,一场心与心的交流即将开始……

 

 

【双向奔赴,“幼”见美好】

家长会在幼儿园党支部书记崔燕老师的主持下拉开帷幕,学校党委许全友副书记首先向家长们的到来表示热烈欢迎并就家园共育工作提出了具体的要求,接着幼儿园办公室杨洁主任向大家介绍了园所概况、办园理念,让新生家长对幼儿园有了进一步的了解和熟悉。

  

 

 

【因爱同行,共育花开】

小班教师从班级情况、小班幼儿年龄特点及发展目标、家园配合等方面与家长分享自己的经验,重点以“如何帮助孩子做好入园准备”为导向,从走进生活、走进游戏、走进陪伴出发,结合一些实际案例给家长们作出科学的入园指导,帮助家长辨别入园焦虑、正视入园焦虑,指导家长了解如何帮助幼儿从心理、能力、作息、物质等方面做好入园准备。相信家长们能够更加从容地面对孩子们的“第一次离家”。

   

 

 

【承上启下,未来可期】

中班的幼儿处于“承上启下”的关键期,教师从生活自理能力、学习习惯、社会交往、自信心等方面的变化,进一步明晰了中班幼儿的年龄特点及发展。同时,还向家长介绍了本学期班级工作计划,从一日生活流程、教育教学、安全教育等多个维度进行梳理和讲解,让家长们更加深入地认识到良好行为习惯、优秀品质等对幼儿成长的重要意义。

  

 

 

【衔接有方,渗透有度】

幼小衔接,是大班家长最关心的话题。大班班级教师从自我管理、习惯养成等方面入手,围绕身心准备、生活准备、社会准备、学习准备等方面与家长进行深度探讨。结合实际案例,向家长解读幼小衔接的能力准备是如何渗透在幼儿园的生活、学习、游戏课程当中的。期待本学期在家园共育的助力下,能更好地促进孩子们的成长与进步。

 

 

 

【入园仪式】

9月2日,宝贝们如约而至。老师精心为孩子们准备了满满的开学仪式。以开学之名,载祝福之意。一声声亲切的问候,让孩子们对新学期更加充满期待与憧憬。中班的小精灵们化身虎头虎脑的小狮子,热情洋溢地欢迎着弟弟妹妹们。独立跨过跨栏,我们长大啦!进步啦!一张张可爱的笑脸,让幼儿园里充满了生机与活力。

 

 

【开学第一课】

“健康成长,安全第一”在开学的第一周,各班开展了形式多样、内容丰富的“开学第一课”主题活动。老师们依据幼儿年龄认知特点,以安全教育、行为习惯、暑期趣事、新学期展望,帮助幼儿快速回归幼儿园生活。

 

 

每个孩子都是闪闪发光的宝藏!我园以“传承西南联大精神 培育亲社会性幼儿”为办园特色,定位建构“亲社会性”课程。老师会以爱心、细心、耐心、责任心为孩子保驾护航,我们将会陪伴孩子度过最美好的幼儿园时光,尽最大努力,和您一起,默契配合,彼此信任,让孩子在幼儿园的每一天,爱与陪伴相拥,过得快乐而有意义!

 




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文字:本站原创
图片:谢璐伟、张雪
编排:靳菲菲
一审:田潞湲
二审:杨洁、崔燕
三审:鲍学良 简文武
签发:王英 陈静琳
时间:2024-09-14

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