以学术为引领，以课题为平台。2021年1月9日下午，昆明市周丽蓉语文名师工作室新老成员齐聚我校，开展“2020年云南省哲学社会科学规划教育学项目”课题《高中新教材任务群视野下的群文阅读教学策略研究》的开题和昆明市规划课题《基于单元整合教学视野下的群文阅读教学实践研究》的结题工作。本次活动，学校领导高度重视，从场地规划到后勤保障等方面都给予了有力的支持。
本次课题研究活动秉着“清思、聚焦、明确分工”，探讨研究的持续性和有效性为目的，我们诚挚地邀请了昆明市教科院谢家放院长、李庭辉主任，云南师范大学谭晓云教授，云南省教育科学规划办的段佳彤、陆发祥五位在学科专业领域和课题研究领域的资深专家莅临我校进行课题指导，我校部分语文老师全程参与了本次活动，活动由云南省特级教师周丽蓉老师主持。
本次活动分为两个议程：首先是省级课题《高中新教材任务群视野下的群文阅读教学策略研究》开题报告，由我校教师，也是昆明市第五届周丽蓉名师工作室该课题负责人李文江老师介绍项目的基本情况。接着谭晓云教授从语文学科专业的角度针对课题提出了5个问题，引发了与会老师的深度思考；之后谢家放、李庭辉两位专家在肯定课题研究价值的同时从文本专业的角度为课题研究提出了建议；最后段佳彤老师代表省课题规划办对课题研究提出要求，希望能按时有序推进研究。
第二个议程是昆明市第四届周丽蓉名师工作室的市级课题《基于单元整合教学视野下的群文阅读教学实践研究》结题报告。课题组成员黄爱老师具体汇报了四年来的研究成果并反思了研究中存在的问题和今后的研究设想。专家们对此课题的成效给予了高度肯定和赞扬，同意结题，也为该课题进一步的研究突破指明了方向并寄予希望。
最后，周丽蓉老师为本次活动做总结发言，她希望第五届工作室课题组成员认真汲取三位专家提出的宝贵意见和建议，进一步修订、优化开题报告，认真扎实做好课题研究，也期盼各位老师能够将课题研究的成果运用于教育教学之中。
本次活动是我校高度重视以科研促教研，以研究促教学的科研态度，此活动既是一次务实、高效的开题、结题会，也是一次专业提升的培训会。依托名师工作室这个良好的平台，我们感受到了科研之路任重而道远。此次活动，既为名师工作室成员的课题实施拉开了序幕，也为我校教师在今后的课题研究中指明了方向，提醒我们应在从教道路上不断提升自身素养，认识到科学研究的重要性。
作为一线教师，课题研究是教师专业成长的必修课，我们以课题为抓手，对教学中存在的实际问题进行深入研究，从理论到实践进一步优化教学结构，寻找更高效、更优质的教学策略，引导自身的教学向着更新、更精、更专业的方向去发展。
用课题引领，扎实教学教研；用科学实践，促进教学提升。愿每位教师都能成长为一名研究型、实干型的教师，助力学校逐梦远航。
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