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幼儿园.班本课程丨瓶子奇遇记


瓶子是我们在日常生活中很常见的一种物品。生活中的瓶子形态各异、大小不一,蕴藏着许多好玩的秘密,具有丰富的教育资源。本期的班本课程,让我们与中一班的宝贝们一起,走进瓶子的世界。

主题缘起:

一天,一个桌上的废弃饮料瓶引起了小朋友们的关注。

丁丁:“老师,我家也有这种瓶子,而且还有比这个更好看的。”

彤彤:“我家也有好多的瓶子,有的是圆的,有的是方的。”

果果:“超市里也有好多的瓶子,可以用来装各种东西。”

看到孩子们对瓶子这么感兴趣,于是关于“瓶子奇遇记”的班本课程便开展起来了。在过去的3月,我们和孩子一起走进瓶子的世界,一起观察瓶子的异同,了解瓶子的功能,和瓶子做游戏,用瓶子当乐器演奏乐曲等,不断丰富孩子们的经验,开拓孩子们的视野,体验探索的乐趣。

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瓶子大聚会

最开始,我们发起了“瓶子大聚会”活动,孩子们和爸爸妈妈、老师一起收集了各种各样的瓶子。第一次班本活动,我们与所有的瓶子进行了一个见面会,看着琳琅满目的瓶子,孩子们非常开心。

瓶子的结构

咦,虽然这些瓶子形态各异,但是他们都有着一样的结构。

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瓶子大调查

小朋友们,你们在生活中都见过哪些瓶子呢,我们一起去做一个小小的调查吧。

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这么多瓶子,他们有什么不一样呢,于是孩子们展开了激烈的谈论。

讨论结果

瓶子的材质不同,有:玻璃瓶、陶瓷瓶、塑料瓶、还有铝制瓶等。

瓶子的形状不同:有水滴形、葫芦形、方形、圆形等。

瓶子的用途不同:可以装水、装糖果、装药、装奶粉等。

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小小设计师

我们一起来设计一个属于自己的瓶子吧!

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我们的瓶子完成啦!

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蒙德里安与瓶子

一起来感受蒙德里安格子画的魅力吧,我们也来绘制一个蒙德里安的瓶子。

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瓶子奥秘多

我们也将班本课程融入到集中教学活动中。

语言活动:《一个空瓶子》

通过本次活动,引导幼儿观察故事画面,了解故事内容让幼儿感受朋友之间互相关心、互相帮助的友情,体验朋友之间相处的快乐。

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音乐活动:《瓶儿响叮当》

小朋友们用瓶子装上豆豆,水、沙石等,制作了一个小乐器,和老师们开了一场美妙的音乐会——瓶儿响叮当。

准备好“瓶儿乐器”的制作材料:

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演奏会开始啦!

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科学小实验:会吹气球的瓶子


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通过本次实验,使得幼儿明白了在水和柠檬酸小苏打的作用下,会产生二氧化碳,产生的二氧化碳使气球变大。

户外自主游戏:保龄球

瓶子还可以用来玩游戏哦,好多瓶子放在一起正好可以用来打保龄球。准备好篮球、水瓶、搭好赛道,保龄球游戏开始啦!

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第一次使用的是空瓶,影响游戏体验,还没等篮球打过去瓶子便被风吹倒了。如何能让瓶子稳稳站住呢?我们想到了一个好办法—装水!终于,经过几次尝试,我们的游戏成功啦!

过去的3月,我们记录下了很多“瓶子奇遇记”,但与瓶子的探秘之旅还没有结束,小朋友们的脑袋里还有好多的疑问和兴趣点,所以,我们向前探秘的脚步不会停歇,会更加深入地走进瓶子王国,发现更多的奥秘!




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文字:本站原创
图片:袁蓉、张雪、陈思燃
编排:靳菲菲
一审:袁蓉
二审:李芳
三审:鲍学良
签发:马永文
时间:2022-04-11

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