《幼儿园教育指导纲要》指出：环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。
为引导教师进一步落实“环境育人”的理念，提升幼儿园教育环境创设质量，2023年3月29日下午，学校教务教科中心牵头，组织开展云南师范大学附属世纪金源学校幼儿园班级环境创设观摩交流活动。
本次活动采用教师观摩、班级讲解、现场交流相结合的方式进行，中大班的小朋友承担讲解员的任务，连同班级教师一起，向前来观摩的老师详细、全面地介绍了班级整体环境，并从班本课程、区域创设、材料投放的思路，以及班级环创亮点等几个方面展开。观摩过程中，老师们相互交流思路，探讨创设理念，观察幼儿操作过程。教师在交流与碰撞中理解环境和幼儿发展的相互作用，感受环境教育的真实意义，体会真正的一角一落皆教育，一步一处皆游戏。
观摩结束，教务教科中心副主任李芳老师组织教师相互交流观摩心得，老师们踊跃发言，互说亮点与建议，在互动中进一步拓展思路。最后，杨洁园长对本次活动做出总结，指出：班级环创有亮点、有情境、有幼儿，同时也需要在凸显幼儿主体，充分、有效利用环境这一教育资源，开展教育教学工作方面下功夫。
每一次的学习与积淀，都是为了下一次更好地出发。本次观摩交流，促进了教师对以幼儿为主体，环境为幼儿学习与发展服务的教育理念，为老师们未来的教育教学工作搭建了新的台阶。
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